Conjugaison
Voix active et voix passive
1. Cliquer dans un rectangle et écrire.
2. Replacer la souris sur le rectangle pour voir la réponse et se corriger.
| verbe appeler au présent de l'indicatif | |
voix active | voix passive |
Lucie m'appelle. | Je suis appelé par
Lucie. Je suis appelée par Lucie. |
Lucie t'appelle. | Tu es appelé par
Lucie. Tu es appelée par Lucie. |
Lucie l'appelle. | Il
est appelé par Lucie. Elle est appelée par Lucie. |
Lucie nous appelle. | Nous sommes appelés
par Lucie. Nous sommes appelées par Lucie. |
Lucie vous appelle. | Vous êtes
appelé par Lucie. Vous êtes
appelée par Lucie. Vous êtes
appelés par Lucie. Vous êtes appelées
par Lucie. |
Lucie les appelle. | Ils sont appelés par
Lucie. Elles sont appelées par Lucie. |
| verbe appeler au futur simple de l'indicatif | |
voix active | voix passive |
Lucie m'appellera. | Je serai appelé par
Lucie. Je serai appelée par Lucie. |
Lucie t'appellera. | Tu
seras appelé par Lucie. Tu seras appelée par
Lucie. |
Lucie l'appellera. | Il sera appelé par
Lucie. Elle sera appelée par Lucie. |
Lucie nous appellera. | Nous serons appelés
par Lucie. Nous serons appelées par Lucie. |
Lucie vous appellera. | Vous serez appelé par
Lucie. Vous serez appelée par Lucie. Vous serez appelés par
Lucie. Vous serez appelées par Lucie. |
Lucie les appellera. | Ils seront appelés par
Lucie. Elles seront appelées par Lucie. |
| verbe avertir au présent de l'indicatif | |
voix active | voix passive |
Lucie m'avertit. | Je suis averti par Lucie.
Je suis avertie par Lucie. |
Lucie t'avertit. | Tu es averti par Lucie. Tu es
avertie par Lucie. |
Lucie l'avertit. | Il
est averti par Lucie. Elle est avertie par Lucie. |
Lucie nous avertit. | Nous sommes avertis par Lucie.
Nous sommes averties par Lucie. |
Lucie vous avertit. | Vous êtes averti par
Lucie. Vous êtes avertie par Lucie. Vous êtes avertis par
Lucie. Vous êtes averties par Lucie. |
Lucie les avertit. | Ils sont avertis par Lucie. Elles
sont averties par Lucie. |
.
| verbe avertir au futur simple de l'indicatif | |
voix active | voix passive |
Lucie m'avertira. | Je serai averti par Lucie.
Je serai avertie par Lucie. |
Lucie t'avertira. | Tu seras averti par Lucie. Tu
seras avertie par Lucie. |
Lucie l'avertira. | Il
sera averti par Lucie. Elle sera avertie par Lucie. |
Lucie nous avertira. | Nous serons avertis par Lucie.
Nous serons averties par Lucie. |
Lucie vous avertira. | Vous serez averti par Lucie.
Vous serez avertie par Lucie. Vous serez avertis par Lucie.
Vous serez averties par Lucie. |
Lucie les avertira. | Ils seront avertis par Lucie.
Elles seront averties par Lucie. |
Clique dans un rectangle blanc et écris les COD :
Si c'est une fille qui joue :
Si c'est un garçon qui joue :
Si c'est une fille qui joue :
Si c'est un garçon qui joue :
Si c'est une fille qui joue :
Si c'est un garçon qui joue :
Si c'est une fille qui joue :
La construction d'une maison
Un architecte tracera les plans de notre maison. Il dirigera aussi les travaux. La mairie délivrera le permis de construire. Les terrassiers creuseront les fondations. Les maçons élèveront les murs et les cloisons. Les charpentiers poseront la toiture. Les menuisiers installeront les portes et les fenêtres. Le plombier assemblera les canalisations. L'électricien installera les câbles et les prises. Le carreleur recouvrira le sol de la cuisine et de la salle de bains. Les peintres et les tapissiers décoreront l'intérieur. Le paysagiste plantera des arbustes. Enfin, nous y inviterons nos amis.
8. Écris le texte de l'exercice 7 à la voix passive.
La construction d'une maison
Les nouveaux maitres de Filou aiment les animaux.
D'ailleurs, ils ont déjà recueilli un chien.
Filou ne l'a jamais vu.
Un jour, il découvre le sous-sol puis
la cour et
les champs. Très vite, il agrandit son domaine. Ses
maitres le soignent quand il revient en piteux
état. Ils
l'aiment tel qu'il est.
10. Écris le texte de l'exercice 9 à la voix passive.
Les animaux sont aimés par les nouveaux maitres de Filou.
11. Écris ce texte à la voix active.
La farine est faite surtout avec des grains de blé. Pour cultiver le blé, la terre est retournée par une charrue. Les mottes sont brisées par une herse. Puis les grains sont semés dans les sillons. Ils sont enfouis par un rouleau. La nourriture du grain germé est puisée par des racines. Au début de l'été, les épis sont fauchés par une moissonneuse-batteuse.
Autrefois, ils étaient coupés à la faucille. Après la moisson, le blé était battu pour séparer la paille et le grain. Au dix-neuvième siècle, les gerbes étaient chargées dans une batteuse.
Les grains étaient écrasés par la meule d'un moulin à vent ou à eau. Maintenant, ils sont moulus par les minoteries (ou meuneries).
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Voici des phrases à la voix passive. Transforme-les à la voix active.
Les chênes qui sortent de nos glands ont été photographiés par Samuel. → Samuel a photographié les chênes qui sortent de nos glands.
Leur chambre sera rangée par mes frères.
Les enfants sont aidés par Florence.
Le vendredi, le club d’espéranto est animé par la maitresse.
Les lézards sont mangés par mon chien.
Le grain est mangé par la rate.
L’ordinateur sera réparé par Monsieur Pierre.
De nouveaux feutres seront achetés par la maitresse.
L’histoire est apprise par les enfants.
Le petit chat a été mordu par le gros chien.
Une radio fut faite à Madame Rose par le docteur.
La voiture sera achetée par Madame Nexon.
Toutes les sucettes ont été mangées par le chien.
Le foin est mangé par les vaches.
Trouve si ces phrases sont à la voix active ou à la voix passive. Transforme-les ensuite.
Elle est très bien soignée. (voix passive) Transformation : On la soigne très bien.
Ce médecin soigne beaucoup de gens. (voix active) Transformation : Beaucoup de gens sont soignés par ce médecin.
Ils ont allumé le chauffage dès octobre.
Elle se fera gronder par son oncle.
Il a bien nettoyé la cuisine.
Ils ont entièrement mangé le gâteau.
La loi a été votée par les députés.
La télé a été réparée par M. Martin.
Le jambon a été volé par le chien.
Les disparus ont été retrouvés par la police.
Christophe Colomb a découvert l’Amérique.
Notre équipe a gagné le match.
Elle s’est fait piquer par une abeille.
Trouve si ces phrases sont à la voix active ou passive. Transforme-les ensuite.
Le but a été marqué par Paul.. (voix passive) Transformation : Paul a marqué un but.
Bernard a bousculé Joël. (voix active) Transformation : Joël a été bousculé par Joël.
La pluie a inondé le jardin.
Annie était trop gâtée par son père.
Les nuages sont chassés par le vent.
Un appel urgent a été reçu par les pompiers.
Le bateau lance un signal de détresse.
Ma petite voiture sera réparée par papa.
On a trouvé un porte-monnaie.
Le dentiste lui a fait une radio de la mâchoire.
Elle a été soignée par un excellent docteur.
Le téléphone fut inventé au dix-neuvième siècle.
Sophie a coupé les cheveux de la poupée.
Christian a été félicité par l’entraineur.
Maman a remplacé l’ampoule de ta chambre.
Les Romains ont envahi la Gaule.
L’ampoule de ta chambre a enfin été changée.
Papa va réparer ma petite voiture.
Un porte-monnaie a été trouvé dans l’escalier.
Le jardin a été détrempé par l’averse.
Le vent chasse tous les nuages.
La Gaule a été envahie au premier siècle avant J-C.
Écris voix active ou voix passive.
On a ouvert la fenêtre. voix active La fenêtre a été ouverte. voix passive
On a bien bêché le jardin. Le jardin a été bien bêché.
La salade sera bien tournée. On tournera bien la salade.
On a déréglé la télévision. La télévision a été déréglée.
Ta chemise a été repassée. On a repassé ta chemise.
Mon livre a été déchiré. On a déchiré mon livre.
Cette émission a été supprimée. On a supprimé cette émission.
Ce film a été interdit. On a interdit ce film.
On t’a retardé. Tu as été retardé.
On les a grondés. Ils ont été grondés.
On l’a bien attrapée. Elle a été bien attrapée.
Toutes les roses ont été cueillies. On a cueilli toutes les roses.
| voix active | voix passive |
| Pierre mettra la table. | La table sera mise par Pierre. |
| L’inspecteur arrêta les voleurs. | |
| Jean aime Nadine. | |
| Bernard attrape Simon. | |
| Jean a mangé la banane. | |
| Robert balaiera le garage. | |
| Nathalie range le grenier. | |
| Tous les Français suivront cette émission. | Cette émission sera suivie par tous les Français. |
| Vous avez été surpris par l’orage. | |
| J’ai été arrêté par un motard. | |
| Le rôle de la reine sera joué par Simone. | |
| Ces poireaux ont été semés par mon oncle. | |
| Les volets ont été arrachés par le vent. | |
| Ce satellite a été lancé par la France. | |
| L’agresseur a été reconnu par deux témoins. | |
| Le vase a été cassé par Raoul. |
Leur maison fut détruite en une nuit par un incendie.
Les habitants sont ravis de la construction du nouveau pont.
La grand-mère est étonnée du calme de Sophie.
Henri IV fut assassiné en 1610 par Ravaillac.
Il a été reconduit à son domicile par deux agents.
Toutes nos cerises ont été mangées par les moineaux.
La terre est gorgée d’eau après l’orage.
Le ballon a été saisi par l’équipe adverse.
Les branches sont agitées par le vent.
Le pauvre homme fut oublié de tous avant de mourir.
Pendant les bombardements, la ville fut détruite.
Il a été empêché de venir par un gros rhume.
Transforme à la voix passive.
Strasbourg battra Meaux. → Meaux sera battu par Tours.
De nombreux touristes admirent cette église. →
Cette ville offre beaucoup de distractions. →
Victor Hugo a écrit ce livre. →
Le scooter dépasse le vélo. →
Tous les enfants rangeront le matériel. →
La Justice sanctionne les chauffards. →
Les foules admirent cet acteur. →
| phrase à la voix active | sujet | verbe (voix active) | COD |
| phrase à la voix passive | sujet | verbe (voix passive) | complément d'agent |
| Le soleil réveille mon frère. | Le soleil | réveille | mon frère |
| Mon frère est réveillé par le soleil. | Mon frère | est réveillé | par le soleil |
| Le joueur attrape le ballon. | |||
| Le facteur apporte le courrier. | |||
| La lampe éclaire la pièce. | |||
| Les bandits dévalisent la banque. | |||
| L’enfant ramasse un papier. | |||
| Le Conseil des enfants critique les gêneurs. | |||
| Le chaton lappe le lait. | |||